Webinar Sosialisasi Program Prioritas Peserta Didik, Ciptakan Lingkungan Sehat di Satuan PAUD Melalui Implementasi UKS

Berita 2025-04-22 | 17:26:00

PAUDPEDIA —- Pendekatan strategis yang dapat digunakan dalam menciptakan lingkungan sehat di Satuan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) bisa dilakukan melalui implementasi Usaha Kesehatan Sekolah (UKS). Program ini merupakan bentuk kolaborasi lintas sektor yang melibatkan Kementerian Pendidikan, Kementerian Kesehatan, Kementerian Agama, dan Kementerian Dalam Negeri. UKS bertujuan membina dan mengembangkan perilaku hidup bersih dan sehat peserta didik secara menyeluruh.

Demikian dikatakan Direktur PAUD, Dr Nia Nurhasanah yang menjadi pembicara kunci Webinar Series Sosialisasi Program Prioritas Peserta Didik bertajuk “Menciptakan Lingkungan Sehat di PAUD: Strategi Efektif Implementasi UKS” di Jakarta, Selasa (21/4). Serial seminar dalam jaringan yang diselenggarakan Direktorat disiarkan secara daring melalui kanal YouTube PAUDPEDIA dan zoom meeting yang diikuti lebih dari 7000 kepala satuan PAUD, guru dan orangtua. Nara sumber kegiatan praktisi PAUD, Rini Mintarsih, Kepala Satuan PAUD TK PAUD Terpadu Negeri Tanjung Pandan, Neneng Trisna Yanti dengan moderator Arif Fatoni dari Direktorat PAUD.

Dikatakan oleh Nia Nurhasanah, sejatinya anak usia dini merupakan generasi penerus bangsa yang sedang berada pada masa pertumbuhan dan perkembangan yang sangat cepat dan menentukan. Pada fase ini, anak-anak mengalami perkembangan kognitif, sosial-emosional, fisik, dan bahasa secara bersamaan.

“Oleh karena itu, menciptakan lingkungan belajar yang sehat bagi anak usia dini merupakan tanggung jawab bersama dan menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari layanan PAUD yang berkualitas,” ujarnya.

Direktur PAUD menyampaikan apresiasi dan penghargaan setinggi-tingginya kepada seluruh peserta yang telah meluangkan waktu untuk mengikuti kegiatan ini. Kesediaan ekosistem pendidikan anak usia dini untuk mengikuti webinar merupakan wujud komitmen kita bersama dalam meningkatkan kualitas layanan PAUD, khususnya dalam menciptakan PAUD berkualitas dan layanan pendidikan bermutu untuk semua.

Hal tersebut, lanjutnya  juga sejalan dengan berbagai kebijakan kementerian yang telah digulirkan saat ini, antara lain: 7 (Tujuh) Kebiasaan Anak Indonesia Hebat  Gerakan Sekolah Sehat dan  Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif (PAUD HI).

Dijelaskan, Direktorat PAUD menyelenggarakan kegiatan Webinar Series ini sebagai bagian dari upaya untuk memperkuat pemahaman, membagikan praktik baik, dan membangun kolaborasi dalam pelaksanaan UKS yang efektif dan berkelanjutan di lingkungan PAUD. Melalui kegiatan ini, diharapkan Satuan PAUD dapat memperoleh wawasan baru, memperluas jejaring, serta menginspirasi perubahan positif di satuan pendidikan masing-masing.

 

Lingkungan Fisik dan Sosial Satuan PAUD 

Pembicara  webinar, Praktisi Kesehatan PAUD, Rini Mintarsih, S.Psi dalam kesempatan itu menjelaskan pentingnya Llngkungan fisik dan lingkungan sosial di Satuan PAUD. Lingkungan fisik yang aman, nyaman, dan kondusif sangat penting untuk mendukung tumbuh kembang anak usia dini secara optimal, baik secara fisik, psikis, dan sosial.

Yang dimaksud lingkungan fisik yaitu bangunan dan fasilitas: Ruang kelas, toilet, dapur, area bermain dalam dan luar ruangan, perpustakaan, dan area rekreasi. 

Peralatan dan bahan: Mainan, buku, alat tulis, media pembelajaran, dan perabot.

Faktor-faktor lingkungan: Pencahayaan, ventilasi, kebersihan, suhu, dan kelembaban.

 

Lingkungan fisik yang sehat di satuan PAUD dapat teridentifikasi dengan memperhatikan sejumlah hal antara lain;

1. Penyediaan sarana cuci tangan pakai sabun (CTPS) dengan air mengalir.

2. Penyediaan tempat sampah tertutup dan terpilah.

3. Kerjabakti kebersihan sekolah dan/atau penghijauan sekolah.

4. Penerapan kawasan tanpa rokok/vaping di lingkungan sekolah.

5. Penyediaan dan pemeliharaan toilet

6. Penyediaan kantin sehat.

7. Pengaturan ruangan yang memiliki penghawaan dan pencahayaan 

 

Sedangkan Lingkungan Sosial yang sehat di satuan PAUD  meliputi sejumlah kegiatan antara lain;

1. Menyelenggarakan kegiatan sosialisasi Permendikbudristek Nomor 46 Tahun 2023  tentang Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Satuan Pendidikan,

2. Melakukan sosialisasi kesehatan jiwa minimal 1 kali dalam 1 semester.

3. Pelaksanaan doa bersama sebelum dan sesudah pembelajaran.

4. Peningkatan pemahaman dan kapasitas pendidik dan tenaga kependidikan terkait kesehatan jiwa.

5. Pelaksanaan skrining kesehatan jiwa peserta didik.

 

Dijelaskan oleh Rini Mintarsih upaya Penanganan Kekerasan di Lingkungan Satuan PAUD dapat dilakukan dengan

• Melatih anak menyuarakan pendapat dan perasaannya

• Pengenalan hak anak atas tubuhnya, misal melalui pembiasaan minta ijin saat memegang tubuh anak, mengajarkan underware rules.

• Pembiasaan perilaku menghargai atau menyayangi teman. Dan Satuan PAUD serta Pemda Provinsi dan Kabupaten/Kota membentuk Tim Pencegahan dan Penanganan Kekerasan (TPPK).

 

Peliput : Eko Widodo, Wisnu Aditya, Aufa

Penyunting: Eko Harsono