Profil Perkembangan PAUD
Kabupaten Gianyar

Kabupaten Gianyar menunjukkan dukungan yang kuat terhadap penyelenggaraan PAUD melalui berbagai inovasi sosialisasi dan advokasi yang dilaksanakan oleh Bunda PAUD Kabupaten Gianyar bersama Pokja Bunda PAUD, Dinas Pendidikan, pemerintah daerah, serta berbagai mitra strategis. Inovasi tersebut… dikembangkan untuk mendukung implementasi kebijakan Kemendikdasmen menuju PAUD Bermutu dengan fokus pada perluasan akses pendidikan anak usia dini, peningkatan mutu layanan, dan penguatan tata kelola PAUD. Salah satu inovasi yang dikembangkan adalah Program Wiyata Dharma PAUD Gianyar sebagai narasi publik yang menjadi payung berbagai kegiatan advokasi dan sosialisasi PAUD. Program ini dirancang untuk membangun kesadaran masyarakat mengenai pentingnya pendidikan anak usia dini melalui pendekatan yang mudah dipahami dan dekat dengan kehidupan masyarakat. Dalam aspek perluasan akses, Bunda PAUD mengadvokasi pengalihan status PAUD yayasan menjadi PAUD desa, mendukung penambahan satuan PAUD negeri, serta memfasilitasi keberlanjutan layanan pendidikan dari TPA, Kelompok Bermain, TK hingga Sekolah Dasar. Inovasi sosialisasi juga dilakukan melalui kampanye Wajib Belajar 1 Tahun Prasekolah yang dikemas secara kreatif menggunakan media gerak dan lagu bertajuk “Bunda PAUD Mendukung Wajar 1 Tahun Prasekolah”. Pendekatan ini memudahkan penyampaian pesan kepada orang tua dan masyarakat sehingga meningkatkan pemahaman tentang pentingnya mengikuti pendidikan prasekolah sebelum memasuki jenjang sekolah dasar. Pada aspek peningkatan mutu pendidikan, inovasi advokasi diwujudkan melalui penyebaran Komik 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, pemberian sarana pendukung pembelajaran, pengembangan muatan lokal melalui buku Papa Satwika Bali, serta penyelenggaraan berbagai pelatihan bagi guru dan tenaga kependidikan, seperti Diklat Berjenjang, Diklat TIK, AI dan Coding dalam Pembelajaran PAUD, Workshop Inklusi, serta Bimbingan Teknis PAUD Holistik Integratif. Untuk memperluas jangkauan advokasi kepada masyarakat, Bunda PAUD Kabupaten Gianyar melaksanakan program “GEMBIRA BERKARAKTER” (Gerakan Bunda PAUD dalam Edukasi Orang Tua dan Masyarakat untuk Pembentukan Karakter Anak Hebat). Program ini mencakup kegiatan parenting, penyediaan media edukasi bagi orang tua, penyebaran komik pendidikan karakter, serta sosialisasi yang melibatkan psikolog, tenaga kesehatan, dan berbagai organisasi mitra. Program ini bertujuan meningkatkan kesadaran keluarga mengenai pentingnya PAUD dan penguatan karakter anak sejak usia dini. Selain itu, inovasi advokasi diperkuat melalui program “SINERGI BERJEJARING PAUD BERMUTU”, yaitu model kolaborasi lintas sektor yang melibatkan Dinas Pendidikan, Dinas Kesehatan, Dinas Sosial, Dinas PMD, Dinas Dukcapil, DP3AP2KB, TP PKK, organisasi profesi PAUD, dunia usaha, lembaga pelatihan kerja, rumah sakit, dan yayasan swasta. Kolaborasi ini memungkinkan penyelenggaraan PAUD dilakukan secara holistik dan terintegrasi sehingga mampu memenuhi kebutuhan pendidikan, kesehatan, gizi, perlindungan, dan pengasuhan anak secara menyeluruh. Dalam pelaksanaannya, inovasi sosialisasi dan advokasi juga memanfaatkan berbagai media digital seperti website Bunda PAUD Gianyar, media sosial Facebook, Instagram, YouTube, serta publikasi melalui website Pemerintah Kabupaten Gianyar. Pemanfaatan teknologi informasi ini memungkinkan informasi dan kebijakan PAUD dapat menjangkau masyarakat secara lebih luas, cepat, dan efektif. Melalui berbagai inovasi tersebut, Kabupaten Gianyar berhasil membangun sistem advokasi yang tidak hanya berfokus pada penyampaian informasi, tetapi juga mendorong partisipasi aktif masyarakat, keluarga, pemerintah desa, dan berbagai pemangku kepentingan dalam mewujudkan layanan PAUD Bermutu untuk Semua.

Keterjangkauan advokasi PAUD merupakan gambaran sejauh mana upaya sosialisasi, edukasi, dan pendampingan terkait kebijakan PAUD dapat menjangkau seluruh lapisan masyarakat, pemangku kepentingan, serta satuan pendidikan di wilayah Kabupaten Gianyar. Keterjangkauan ini mencerminkan efektivitas… penyebarluasan informasi dan kebijakan PAUD sehingga dapat dipahami, diterima, dan diimplementasikan oleh masyarakat secara luas. Di Kabupaten Gianyar, keterjangkauan advokasi diwujudkan melalui berbagai program yang melibatkan orang tua, masyarakat, pemerintah desa, satuan PAUD, organisasi mitra, serta berbagai perangkat daerah. Salah satu inovasi yang dikembangkan adalah program “GEMBIRA BERKARAKTER” (Gerakan Bunda PAUD dalam Edukasi Orang Tua dan Masyarakat untuk Pembentukan Karakter Anak Hebat) yang bertujuan meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai pentingnya PAUD dan pendidikan karakter sejak usia dini. Program ini dilaksanakan melalui kegiatan parenting, kelas orang tua, sosialisasi wajib belajar satu tahun prasekolah, serta penyebaran media edukasi yang mudah dipahami oleh masyarakat. Keterjangkauan advokasi juga diperkuat melalui penggunaan berbagai media komunikasi, baik secara langsung maupun digital. Sosialisasi dilakukan melalui pertemuan dengan orang tua, kegiatan di satuan PAUD, forum organisasi mitra PAUD, kegiatan PKK, serta melalui media sosial, website Bunda PAUD, dan website Pemerintah Kabupaten Gianyar. Pemanfaatan berbagai kanal komunikasi tersebut memungkinkan pesan mengenai PAUD Bermutu dapat menjangkau masyarakat hingga tingkat desa dan kelurahan. Selain itu, advokasi dilakukan secara berjenjang melalui penguatan peran Bunda PAUD Kabupaten, Bunda PAUD Kecamatan, dan Bunda PAUD Desa/Kelurahan. Mekanisme ini memungkinkan informasi mengenai kebijakan Kemendikdasmen, Wajib Belajar 13 Tahun, PAUD Holistik Integratif, serta program prioritas lainnya dapat diteruskan secara sistematis hingga ke tingkat masyarakat dan keluarga sebagai penerima manfaat utama layanan PAUD. Keterjangkauan advokasi juga ditunjukkan melalui keterlibatan berbagai pemangku kepentingan, seperti Dinas Pendidikan, Dinas Kesehatan, Dinas Sosial, Dinas PMD, Dinas Dukcapil, DP3AP2KB, TP PKK, organisasi profesi PAUD, lembaga swasta, dan dunia usaha. Kolaborasi ini memperluas jangkauan layanan informasi dan pendampingan sehingga advokasi tidak hanya menyasar lembaga PAUD, tetapi juga keluarga, masyarakat, dan lingkungan sekitar anak. Dengan berbagai strategi tersebut, keterjangkauan advokasi PAUD di Kabupaten Gianyar tidak hanya diukur dari banyaknya kegiatan yang dilaksanakan, tetapi juga dari luasnya cakupan sasaran, keberagaman media yang digunakan, serta tingginya partisipasi masyarakat dalam mendukung implementasi kebijakan PAUD Bermutu. Advokasi yang menjangkau seluruh lapisan masyarakat diharapkan mampu meningkatkan kesadaran, kepedulian, dan keterlibatan bersama dalam mewujudkan layanan PAUD yang berkualitas, inklusif, dan berkelanjutan.

Program Kerja Wiyata Dharma PAUD Kabupaten Gianyar memiliki relevansi yang sangat kuat dengan kebijakan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menuju PAUD Bermutu untuk Semua. Relevansi tersebut terlihat dari keselarasan program yang dilaksanakan dengan tiga pilar utama… kebijakan PAUD Bermutu, yaitu perluasan akses pendidikan anak usia dini, peningkatan mutu pendidikan anak usia dini, dan penguatan tata kelola penyelenggaraan PAUD. 1. Relevansi terhadap Perluasan Akses Pendidikan Anak Usia Dini Program kerja Bunda PAUD Kabupaten Gianyar mendukung kebijakan Kemendikdasmen tentang Wajib Belajar 13 Tahun melalui perluasan akses layanan satu tahun prasekolah. Implementasinya dilakukan melalui optimalisasi layanan PAUD-SD Satu Atap, pembangunan ruang kelas baru dan fasilitas pendukung pembelajaran, advokasi pengalihan PAUD yayasan menjadi PAUD desa, pengajuan penegerian satuan PAUD, serta fasilitasi keberlanjutan jenjang pendidikan dari TPA, Kelompok Bermain, TK hingga Sekolah Dasar. Program ini sejalan dengan kebijakan pemerintah untuk memastikan setiap anak memperoleh akses layanan PAUD sebelum memasuki pendidikan dasar. 2. Relevansi terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan Anak Usia Dini Program kerja juga mendukung peningkatan mutu layanan PAUD melalui berbagai kegiatan yang selaras dengan kebijakan Kemendikdasmen, antara lain pendampingan akreditasi satuan PAUD, penguatan kualitas pembelajaran, implementasi Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, Program Pagi Ceria, Gerakan Ayah Teladan Indonesia (GATI), pembelajaran mendalam (deep learning), serta pengembangan muatan lokal melalui penerbitan buku permainan tradisional Bali Papa Satwika Bali. Selain itu, dilakukan pula pemberian makanan tambahan bagi satuan PAUD Holistik Integratif sebagai bagian dari dukungan tumbuh kembang anak. 3. Relevansi terhadap Peningkatan Kompetensi dan Kesejahteraan Guru Kemendikdasmen menempatkan peningkatan kompetensi dan kesejahteraan guru sebagai salah satu program prioritas. Menindaklanjuti kebijakan tersebut, Bunda PAUD Kabupaten Gianyar mendorong pelaksanaan Diklat Berjenjang, Diklat Teknologi Informasi dan Komunikasi, pelatihan AI dan Coding dalam Pembelajaran PAUD, Workshop Pendidikan Inklusif, Bimbingan Teknis PAUD Holistik Integratif, serta advokasi program jaminan ketenagakerjaan bagi guru PAUD. Program-program tersebut mendukung peningkatan profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan PAUD. 4. Relevansi terhadap Penguatan Tata Kelola PAUD Program kerja juga mendukung penguatan tata kelola melalui pembentukan dan penguatan Pokja Bunda PAUD, Gugus Tugas PAUD HI, koordinasi lintas sektor, kemitraan dengan organisasi profesi, dunia usaha, dunia industri, serta berbagai perangkat daerah. Langkah ini sejalan dengan arah kebijakan Kemendikdasmen yang menekankan pentingnya kolaborasi dan sinergi antar pemangku kepentingan dalam mewujudkan layanan PAUD yang berkualitas dan berkelanjutan. 5. Relevansi terhadap Pendekatan PAUD Holistik Integratif Kebijakan PAUD Bermutu menekankan pemenuhan kebutuhan esensial anak secara menyeluruh melalui layanan pendidikan, kesehatan, gizi, pengasuhan, perlindungan, dan kesejahteraan. Program kerja Bunda PAUD Kabupaten Gianyar telah mengintegrasikan berbagai layanan tersebut melalui kerja sama dengan Dinas Kesehatan, Dinas Sosial, Dinas Dukcapil, DP3AP2KB, TP PKK, rumah sakit, organisasi profesi, dan lembaga mitra lainnya. Kolaborasi ini memperkuat implementasi PAUD Holistik Integratif di seluruh wilayah Kabupaten Gianyar. Kesimpulan Secara keseluruhan, Program Kerja Wiyata Dharma PAUD Kabupaten Gianyar telah menunjukkan keselarasan yang kuat dengan kebijakan Kemendikdasmen menuju PAUD Bermutu. Program-program yang dilaksanakan tidak hanya mendukung perluasan akses layanan PAUD, tetapi juga meningkatkan mutu pembelajaran, kompetensi pendidik, penguatan tata kelola, serta implementasi PAUD Holistik Integratif. Dengan demikian, program kerja tersebut menjadi instrumen strategis dalam mewujudkan layanan PAUD yang berkualitas, inklusif, dan berkelanjutan bagi seluruh anak usia dini di Kabupaten Gianyar.