Profil Perkembangan PAUD
Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan

Kondisi Geografis & Demografis

Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan (Bolsel) merupakan salah satu kabupaten di Provinsi Sulawesi Utara yang dibentuk berdasarkan Undang-Undang Nomor 30 Tahun 2008 sebagai hasil pemekaran dari Kabupaten Bolaang Mongondow. Ibu kota kabupaten berada di Kecamatan Bolaang Uki dengan pusat pemerintahan… di Molibagu. Secara geografis, Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan memiliki luas wilayah keseluruhan sekitar 3.497,46 km², yang terdiri atas wilayah daratan seluas 1.615,86 km² dan wilayah laut seluas 1.881,60 km², dengan panjang garis pantai mencapai 294 km yang membentang di sepanjang Teluk Tomini. Kabupaten ini berbatasan dengan Kabupaten Bolaang Mongondow dan Bolaang Mongondow Utara di sebelah utara, Kabupaten Bolaang Mongondow Timur di sebelah timur, Teluk Tomini di sebelah selatan, serta Kabupaten Bone Bolango Provinsi Gorontalo di sebelah barat. Kondisi topografi wilayah didominasi oleh kawasan perbukitan, pegunungan, serta wilayah pesisir. Sebagian besar permukiman penduduk tersebar di kawasan pesisir dan sepanjang jalur utama antarkecamatan. Karakteristik geografis ini menyebabkan terdapat sejumlah desa dengan akses transportasi yang relatif jauh dan menantang, sehingga menjadi perhatian dalam pemerataan layanan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), khususnya terkait aksesibilitas, distribusi pendidik, dan penyediaan sarana prasarana pendidikan. Dari sisi demografis, jumlah penduduk Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan pada tahun 2024 tercatat sebanyak 75.374 jiwa dengan tren pertumbuhan penduduk yang terus meningkat dalam beberapa tahun terakhir. Struktur penduduk menunjukkan bahwa kelompok usia anak masih cukup besar, yaitu sekitar 18.395 jiwa atau 24,4% dari total penduduk, yang menjadi potensi sekaligus sasaran utama dalam penyelenggaraan layanan PAUD dan pelaksanaan Program Wajib Belajar 13 Tahun. Masyarakat Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan terdiri atas beragam suku, antara lain Mongondow, Gorontalo, Bolango, serta komunitas pesisir lainnya yang hidup berdampingan dalam suasana harmonis. Keberagaman budaya dan nilai-nilai religius masyarakat menjadi modal sosial yang penting dalam pengembangan layanan PAUD yang inklusif, berkarakter, serta berbasis kearifan lokal. Dalam konteks penyelenggaraan PAUD, kondisi geografis yang luas dengan persebaran penduduk yang tidak merata menjadi tantangan tersendiri. Oleh karena itu, diperlukan penguatan sinergi antara pemerintah daerah, Bunda PAUD Kabupaten, Bunda PAUD Kecamatan, Bunda PAUD Desa/Kelurahan, serta seluruh pemangku kepentingan untuk memastikan seluruh anak usia dini memperoleh layanan PAUD yang berkualitas, inklusif, dan mudah diakses sebagai fondasi keberhasilan Program Wajib Belajar 13 Tahun.

Visi & Misi Pembangunan PAUD

1. Visi Mendukung Terwujudnya Generasi Emas Bolaang Mongondow Selatan yang Berkarakter, Cerdas, dan Mandiri Melalui Penguatan PAUD Berkualitas serta Penuntasan Wajib Belajar 13 Tahun. 2. Misi a) Meningkatkan angka partisipasi anak usia dini dalam mendapatkan layanan PAUD yang berkualitas sebagai… fondasi utama kesiapan memasuki jenjang pendidikan dasar. b) Mengidentifikasi, memetakan, dan memvalidasi data anak tidak sekolah secara akurat, serta memfasilitasi anak pasca-putus sekolah untuk kembali belajar baik melalui jalur formal maupun nonformal (kesetaraan). c) Mendukung penuh kebijakan Bupati dalam menekan angka putus sekolah dan meningkatkan angka melanjutkan sekolah ke jenjang yang lebih tinggi guna menyukseskan program Wajib Belajar 13 Tahun. d) Mendorong implementasi PAUD Holistik Integratif (PAUD HI) secara menyeluruh melalui pemenuhan layanan pendidikan, kesehatan, gizi, pengasuhan, dan perlindungan anak sebagai upaya preventif sejak dini dalam menekan potensi Angka Anak Tidak Sekolah (ATS). e) Memperkuat sinergi dan kolaborasi yang inklusif antara Pemerintah Daerah, satuan pendidikan, keluarga, dan elemen masyarakat sebagai penggerak utama ekosistem pendidikan di Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan.